Türk eğitim sistemi, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in katıldığı canlı yayında yaptığı dikkat çekici açıklamalarla adeta yeniden masaya yatırıldı ve bu açıklamalar, milyonlarca öğrenci ve velinin nefesini tutarak beklediği, geleceği şekillendirecek köklü değişikliklerin habercisi olabilir! Türkiye'nin dört bir yanındaki eğitim paydaşlarından gelen yoğun talepler ve eleştiriler ışığında, mevcut sistemin dinamikleri üzerinde ciddi bir değerlendirme sürecinin kapısı aralanırken, bu özel haber makalemiz, söz konusu açıklamaların tüm detaylarını, olası sonuçlarını ve eğitimde yaşanması beklenen dönüşümün ardındaki gerçekleri adım adım ortaya koymaya devam edecek.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TGRT Haber canlı yayınında eğitim sistemine ilişkin hayati değerlendirmelerde bulundu. Özellikle zorunlu eğitim sürecinin akıbetine dair uzun süredir devam eden tartışmalara değinen Bakan Tekin, "Sahadan, akademik çevrelerden ve öğretmenlerimizden bu konuyla ilgili eleştiriler ve uyarılar geliyor. Tartışmaların ulaştığı noktaya göre bu konuda adım atma ihtimalimiz var" ifadeleriyle, eğitim süresinde bir değişiklik yapılabileceğinin sinyallerini verdi. Bu durum, 12 yıllık zorunlu eğitimin geleceği hakkında ciddi bir beklenti yaratırken, Bakan Tekin, sürecin geldiği noktaya göre gerekli adımları atabileceklerini vurguladı.

Bakan Tekin, 4+4+4 sistemine ilişkin olarak, liselerdeki eğitim süresinin kısalmasıyla ilgili tartışmalara da açıklık getirdi. Tekin'in ifadelerine göre, "Zaten 12 yıllık zorunlu eğitim, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin yasal düzenlemeyle çözülebilecek bir konusudur. Biz, bu konudaki görüşlerimizi ancak Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne sunabiliriz; fakat kamuoyundaki tartışmaları yakından izliyoruz. Yaz aylarında da bu tartışmaları değerlendireceğiz. Nihayetinde böyle bir karar alınacak olursa, bunu da yasal bir düzenlemeyle Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin onayına ve inisiyatifine sunarız; çünkü yasama organı Meclis’tir" dedi. Bu, eğitim süresinde bir değişiklik olması durumunda, bunun ancak TBMM'nin onayıyla mümkün olabileceğinin altını çizerken, yaz aylarında bu tartışmaların derinlemesine değerlendirileceği de belirtildi. Eğitim ve ekonomi alanındaki güncel gelişmeleri takip etmek için https://www.avazturk.com gibi güvenilir haber kaynaklarını incelemek, kamuoyunu bilgilendirme açısından büyük önem taşımaktadır.

Milli Eğitim Bakanı Tekin, müfredat değişikliğinin gerekçelerine de değindi. 2013'te uluslararası toplantılarda Türkiye’nin eğitim sistemine yönelik eleştiriler aldığını hatırlatan Bakan Tekin, bu eleştirilerin "Çocuklara bilgi yüklemek yerine beceri odaklı bir sisteme geçmemiz gerektiği" yönünde olduğunu belirtti. Bu doğrultuda, "Biz de çağa uygun, dinamik bir eğitim modeli oluşturduk" ifadelerini kullanan Tekin, yeni müfredatın uygulanma sürecinde geri dönüşlerin titizlikle değerlendirileceğini vurguladı. Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri, Teftiş Kurulu, İç Denetim ve Talim Terbiye Kurulu gibi birimlerin izleme-değerlendirme çalışmaları yapacağını, öğretmenlerden gelen geri bildirimlerin de büyük önem taşıyacağını ekledi. Bakan Tekin, programa başlangıçta itiraz edenlerin dahi şimdi teşekkür ettiğini ve kararların eğitimcilerle birlikte alındığını dile getirdi.

LGS sınavıyla ilgili gündeme gelen “soru sızdırma” iddialarına da net bir yanıt veren Bakan Tekin, 2013'te TEOG döneminde yaşanan bir olayı örnek verdi. O dönemde bir deneme sınavı kitapçığının yanlışlıkla paylaşıldığını ve bunun karışıklığa yol açtığını anımsatan Tekin, "LGS’de sınav güvenliğini riske atacak bir durum olmadığını söyledi. Sözel bölüm tamamlandıktan 1 saat sonra, yani 11.57’de sosyal medyada paylaşıldı. Bu, bizim istediğimizden erken bir yayın olsa da sınav güvenliğini etkilemedi. Yine de suç duyurusunda bulunduk" diyerek, iddiaların sınavın bütünlüğünü bozmadığını ifade etti. Tekin ayrıca, veli ve öğrencilerin duygularını istismar etmeye çalışanlara karşı da uyarılarda bulundu.

Serbest kıyafet uygulamasının kaldırılmasına ilişkin de konuşan Bakan Tekin, her okulun kendi kıyafetini tanımlayacağını, ancak marka ya da mağazaya yönlendirme olmayacağının altını çizdi. Bakan Tekin, "Çocukların 4 yıl boyunca aynı kıyafeti kullanmasını istiyoruz ki ilave maliyet çıkmasın. ‘Siyah önlük geri geldi’ gibi karikatürize edilmiş söylemler gerçeği yansıtmıyor. Ekonomik endişeleri ortadan kaldıracak tedbirler aldık" ifadelerini kullanarak, uygulamanın amacının ek maliyetleri engellemek olduğunu belirtti. Ayrıca, Bakan Tekin, FETÖ’nün eğitim politikaları üzerindeki etkisine de dikkat çekerek, 2013-2014’te devlete ait ders kitaplarının maliyetinin 400 milyon TL iken, FETÖ’ye bağlı 38 yayınevinin yardımcı kaynaklardan elde ettiği gelirin bunun 5 katı olduğunu belirtti. Bu durumu, devletin eğitim politikaları üzerinde bir vesayet olarak tanımlayan Tekin, FETÖ mücadelesi olmasaydı bu değişimlerin gerçekleşemeyeceğini ve vesayetin sadece silahlı bürokrasiden değil, mali ve yargı bürokrasisinden de kaynaklanabileceğini vurguladı.

Tüm bu açıklamalar ışığında, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in ifadeleri, Türk eğitim sisteminin büyük bir değişim eşiğinde olduğunun en net göstergesidir! Zorunlu eğitim süresiyle ilgili tartışmaların yaz aylarında değerlendirilmeye alınacak olması, yeni müfredatın "beceri odaklı" bir yapıya kavuşması, LGS sınav güvenliğine verilen önem ve FETÖ gibi yapılanmaların eğitimdeki vesayetinin ortadan kaldırılmasına yönelik çabalar; Türkiye'nin geleceğinde yer alacak milyonlarca gencin eğitim yolculuğunu kökten etkileyecek, tarihi nitelikteki kararlara gebe bir dönemin başladığını müjdeliyor! Bu gelişmeler, sadece eğitim camiasını değil, tüm ülkeyi heyecanlandıran ve yakından takip edilmesi gereken çok büyük bir dönüşümün ayak sesleri olarak yankılanıyor!